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不己知者,焉能知人——用MBTI助力职业规划
苏州卫生职业技术学院 黄瑶瑶、金丽芬、李楠2025-04-21
【2024年全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动优秀作品-教师组】大学生就业对个人发展、家庭幸福、社会稳定和国家未来都具有深远的影响。但在求职就业的过程中会遇到各种问题,例如面试受挫、与同事沟通不顺等,从而产生焦虑情绪。 本次微课通过毕业生小美在求职过程中的认知偏差——自己是I人所以面试屡次失败,找不到工作,引入教学主题MBTI理论,在讲解的过程中采用广受年轻人喜爱的《长安三万里》动画人物为教学素材,通过校园心理剧社团对经典人物“李白”和“高适”的情景演绎,帮助学生由浅入深地理解MBTI相关理论,从而起到充分认识自我的积极作用。 在此基础上,运用MBTI帮助我们发挥优势,走出求职“迷茫区” 1、认清自我,匹配职业。性格没有好坏之分。通过MBTI寻找更符合自己性格特点的职业方向。 2、了解他人,增进合作。理解他人的逻辑思维方式,从而促进更高效、和谐的职场沟通,提高团队整体的工作效率。 3、审视偏好,提升领导力。了解自己在决策、沟通、团队管理等方面的偏好和盲点,有针对性地提升自己的领导力。
[责任编辑:王涛立]
【2024年全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动优秀作品-教师组】大学生就业对个人发展、家庭幸福、社会稳定和国家未来都具有深远的影响。但在求职就业的过程中会遇到各种问题,例如面试受挫、与同事沟通不顺等,从而产生焦虑情绪。 本次微课通过毕业生小美在求职过程中的认知偏差——自己是I人所以面试屡次失败,找不到工作,引入教学主题MBTI理论,在讲解的过程中采用广受年轻人喜爱的《长安三万里》动画人物为教学素材,通过校园心理剧社团对经典人物“李白”和“高适”的情景演绎,帮助学生由浅入深地理解MBTI相关理论,从而起到充分认识自我的积极作用。 在此基础上,运用MBTI帮助我们发挥优势,走出求职“迷茫区” 1、认清自我,匹配职业。性格没有好坏之分。通过MBTI寻找更符合自己性格特点的职业方向。 2、了解他人,增进合作。理解他人的逻辑思维方式,从而促进更高效、和谐的职场沟通,提高团队整体的工作效率。 3、审视偏好,提升领导力。了解自己在决策、沟通、团队管理等方面的偏好和盲点,有针对性地提升自己的领导力。