11月20日，由河北省德育厅德育处、河北省学校德育工作中心、河北广播电视台交通频率《992教育时间》主办，河北师范大学附属实验中学承办的河北省第六期“心海导航”心理健康教育教师工作坊暨《992教育时间》栏目“教联体”合作第二次研讨活动在我校成功举行。

河北省学校德育工作中心副研究员刘静芳、河北广播电视台《992教育时间》栏目主持人雅琪、河北师范大学教育学院副教授赵献梓、石家庄市合作路小学副校长周巍，石家庄市维明路小学教育副主任刘伟，石家庄市东风西路小学教育副主任韩佳，石家庄市合作路小学教育副主任郝华，石家庄市第十八中学学发中心副主任李霞，石家庄市第二十八中学心理成长中心副主任曹冉以及赵县跟岗的领导和10余位区、县、学校的教师代表参与活动。

河北师范大学附属实验中学党委书记柳文茂、副校长刘兴军、副校长贾东江出席，学校全体专兼职心理教师和教师代表参加了此次活动和研讨。活动由心理组高欣老师主持。

柳文茂书记致欢迎词，他强调了心理健康教育在当前教育工作中的重要性，希望我校十二年一贯制不同学段推进的心理健康教育工作的经验能够为研讨提供一些思路，为学生健康成长提供更好的心理健康服务。

河北省学校德育工作中心副研究员刘静芳提出青少年心理健康教育工作的紧迫性，分享了当前心理健康教育方面的最新政策和未来的工作计划，呼吁家校社联合共同关注和做好学生的心理健康工作。

研讨交流环节在我校心理教师吕晓慧带领的“欢迎来到我的学校”破冰活动中展开，小初高优秀班主任代表闫茹、王晶晶、杜红三位老师就备受家长关注的“衔接教育，怎么做才能畅通无阻？”为主题，从教师及家长的双重视角出发和老师们进行了深入探讨，为不同阶段衔接问题提供了实用的解决妙计。

工作坊活动结束后，主持人雅琪对后期节目组录制工作做出了指导，并期待我校在12月20日河北广播电视台《992教育时间》的节目中能为更多家长提供衔接教育的智慧。

以心导航，助力成长，第六期“心海导航”心理健康教育教师工作坊活动圆满落幕，相信在家长、老师和学校的共同努力下，每个孩子都能实现衔接有道，畅通无阻。

参会教师感言

沐浴着冬日里难得的和煦阳光，有幸参加了河北省第六期心海导航暨“992教育时间”教联体第二次研讨活动。全体与会老师，围绕促进适应、做好衔接的话题展开讨论和交流，收获颇丰。特别是开场的充满趣味又饱含深意引人思考的游戏活动，让人印象深刻。何为学校？有学生方为学校，为了学生的成长和发展，促进学生的成长和发展，该是学校存在的核心使命，而心理健康是学生成长和发展的必备要素和重要内容，如果能够促进和推进大中小幼一体化心理健康教育的落实，必将是全体学生的福祉，也必将是整个社会和国家的福祉！

——石家庄市第十八中学学生发展中心主任  李霞

参加心海导航教联体活动，让我收获颇丰，深刻体会到了教育联合体在促进学生心理健康与全面发展方面的积极意义。活动中，柳书记介绍了师大实验学校处处有心理的环境氛围，如师生个个有爱心，班里有心理委员，学科老师、班主任老师、学校领导班子都很重视学生心理健康教育，无论大小会都会把心理健康教育作为学校首要的工作，让我对师大实验这个十二年一贯制的学校有了更深的了解。特别是对于学校跨学段学生衔接问题及应对方法的研讨，内心满是触动与收获。尤其自己家孩子马上面对幼小衔接的问题，感觉自己还没从送幼儿园的氛围里适应好，马上又要陪着孩子一起面对幼升小的新挑战。一年级班主任闫老师的分享对我帮助很大，我们一定要为孩子们搭建起稳固且顺畅的成长桥梁，使其在学业道路上稳步前行，实现从一个学段到另一个学段的无缝过渡。

——河北正中实验中学心理教师  李妙

心理健康问题低龄化要求我们家校教育要同步，让学生感受校园家文化。河北师范大学附属实验中学在幼小衔接、小初衔接、初高衔接当中的做法：小学，关注习惯教育、欢迎仪式、静能生慧方法的使用，初中：要在培养身体好、心情好、学习好的“三好学生”方面努力，要有静待花开的心态与勇气。高中，入学要注意班级建设，给每个孩子找到合适的位置，让其有自我价值感，还要指导孩子们学习方法问题，都让我感触颇深。通过这次交流，我更加坚信，家校合作是促进学生健康成长的关键。

——鹿泉区第一中学兼职心理老师  王然