【2024年全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动优秀作品-教师组】本次微课采用案例分析以及情景演绎的方式，利用动画，PPT、视频演示的方式，由浅入深的讲解理论，运用预言作为切入点，在增加互动、引起同学听课兴趣的同时，也让同学们更好的认识和理解自证预言。 选题创意源自心理学和社会学的热门话题——自证预言效应，将抽象的心理学概念与大学生日常生活中的实例相结合，如求职、运动表现等，使学习者能够轻松理解和应用。选题既具有实用性，又具有启发性，激发学习者自我反思和提升自我效能感。