室友组队不犯愁,非暴力沟通来解忧
【2024年全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动优秀作品-教师组】在日常工作中发现大学生对于小组作业合作有非常多的困扰,其中之一就是与熟人尤其是室友一起合作完成作业过程中会遇到很多问题,有些甚至引发寝室矛盾导致关系破裂。前期筹备过程中与学生进行了访谈,他们对此现象深有同感,并表示与室友一起完成作业遇到了矛盾会有些犹豫要不要说,会担心影响关系。 在于学生进一步访谈中了解到学生普遍反映有效的沟通其实能在很大程度上避免此问题的发生,但很多学生并不知道如何更好地表达,因此从非暴力沟通方法出发对这一问题进行解析,并教授非暴力沟通方法。
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管理员
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【2024年全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动优秀作品-教师组】在日常工作中发现大学生对于小组作业合作有非常多的困扰,其中之一就是与熟人尤其是室友一起合作完成作业过程中会遇到很多问题,有些甚至引发寝室矛盾导致关系破裂。前期筹备过程中与学生进行了访谈,他们对此现象深有同感,并表示与室友一起完成作业遇到了矛盾会有些犹豫要不要说,会担心影响关系。 在于学生进一步访谈中了解到学生普遍反映有效的沟通其实能在很大程度上避免此问题的发生,但很多学生并不知道如何更好地表达,因此从非暴力沟通方法出发对这一问题进行解析,并教授非暴力沟通方法。