破解代际沟通困局——当“我很好”成为最孤独的谎言
南京医科大学
何欢2026-06-01
运用AE、Final Cut Pro等软件，选择主讲人实拍出镜与动画包装结合的视频形式进行创作。微课内容来源于学校心理咨询的真实个案，在隐去学生个人信息的基础上进行了伦理处理。
[责任编辑：张茂楠]
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