2025年7月15日至7月31日，由福建中医药大学心理健康教育指导中心及中西医结合学院团委共同组建的“向阳花开”社会实践队实地走访了平潭综合实验区、闽侯县、仓山区、惠安县、泉港区共5个未成年人心理健康辅导站，参与并开展了8场主题活动。实践队一边开展实地调研，一边开展社会服务活动，一边赠送科普读本。本次实践活动旨在了解当前福建各县区未成年心理健康辅导站的建设、运营、发展情况；引导朋辈学生到各县区未成年人心理辅导站开展心理活动，服务更多未成年人；学习基层心理服务经验，促进自我成长；倾听基层未成年人心理工作者的声音，促进未成年人心理健康辅导站的发展！

一、深度调研：探寻现状，倾听站点真实需求

实践队每到一处，都认真听取当地辅导站负责人对站点建设、运营、发展的详细介绍。同时，实践队全体成员与当地辅导站上级主管部门领导、辅导站负责人、辅导站专兼职教师、志愿者、社工机构人员等进行座谈交流，深入了解每一个站点的软硬件设施、人才队伍、运营模式、服务内容、资金来源、活动特色、危机转介、存在问题及发展建议等方面的内容。探寻县域未成年人心理健康辅导站的发展现状，倾听基层未成年人心理健康教育工作的真实声音，为接下来建言献策提供依据。

二、多彩活动：精心设计，促进未成年人心理健康

本次实践除了开展调研工作，还积极开展社会服务工作，在当地辅导站的协助下，针对未成年人开展了8场次的心理健康主题活动。

1.平潭综合实验区未成年心理健康辅导站

举办了“心灵游园会”，设置轨道传球、趣味拼图、梦想书签、合力建塔、知识问答……等8个闯关小游戏，同时开展“写卡寄心意”活动，让孩子们记录自己开心的事情并与家人一同分享这份喜悦。实践队师生与当地未成年人一起参与活动。

2.闽侯县未成年人心理健康辅导站

一是开展“小目标大改变，我是时间的小主人”活动：由“时间拍卖会”热场，让孩子们在趣味活动中，打破隔阂，理解时间价值。接着，在主持人陈社工的带领下开展时间管理技巧教学，帮助孩子们合理安排假期生活。二是开展素质拓展游戏。实践队师生带领孩子们一起参与素质拓展游戏；三是教授放松减压手操。让孩子们学习简单易操作的中医放松减压手操，传播正确的心理健康理念，学习促进心理健康的技能。

3.泉港区未成年人心理健康辅导站

实践队与辅导站共同组织参与“不倒的森林”“管道接力”等团队协作活动，并共同带领孩子们学习放松减压手操。

三、赠送读物：健康科普，为社会心理服务贡献力量

每到一个站点，实践队将精心策划创作的10种心理健康促进类“漫画手册”赠予各心理健康辅导站，作为心理健康科普书籍供读者借阅；实践队还给参会活动的未成年人赠送了“三件好事”打卡本，希望孩子们能获得更积极的心态。

四、实践感悟：收获成长，肩负责任继续前行

此次“三下乡”社会实践，让每位队员都深刻体会到未成年人心理健康服务的温度与力量，同时也被每一位认真负责的工作人员深深打动——他们扎根岗位，以专业与热忱守护童心，这份担当令人动容。也深切感受到未成年人心理健康教育工作还有很长的路要走，在发展理念、资金支持、人才培养、服务模式、科普教育、活动设计等多个方面还需发力。在与孩子们的互动中，实践队真切感受到他们对心灵关怀的渴望，更深刻体会到未成年人心理健康工作的重要性，愿未来社会能凝聚更多力量，学校、家庭、社会携手同行，让专业的守护覆盖每个角落，让每颗少年心都能在理解与关爱中舒展，让“向阳花开”的温暖，成为每个孩子成长路上的常态风景。

图片均由福建中医药大学心理中心提供