有效安慰：朋辈倾听与回应
浙江大学
曹野2024-11-22
【2024年全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动优秀作品-教师组】在本节选题中，我围绕有效安慰这一话题，由生活中的无效安慰现象引入，通过总-分-总的结构进行阐述，具体给出了有效安慰的三个步骤：倾听与建立关系、探索想法与感受、探索资源与优势方向。并在每一个步骤中，通过典型的话语表达方式距离，分别给出具体可行的操作建议，整体上使得本节课更加丰富、立体、贴近生活。
[责任编辑：杨虹]
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