学业困扰不用怕，学习锦囊来帮你
北京理工大学
李旭珊2024-11-20
【2024年全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动优秀作品-教师组】聚焦于大学生常见的学习困扰，即动机缺乏导致的“不想学”和学习思维不成熟导致的“学不好”，提出心理学解释和应对方法，最后提出普适性、易操作的科学用脑技巧。通过学生演绎和老师讲授的方式，从学习动机、学习思维、学习技巧三个层次由深入浅地帮助大学生理解自己的学习状态，掌握应对策略，提高学习效能感。
[责任编辑：杨虹]
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